The British School of Kuwait (BSK) announces 7 job vacancies for males and females for the academic year 2025/2026. / المدرسة البريطانية في الكويت (BSK) تعلن عن 7 فرص عمل شاغرة للذكور و الاناث للعام الدراسي 2025 / 2026


Kuwait Jobs Today: THE BRITISH SCHOOL OF KUWAIT announces new job opportunities. Are you looking for job opportunities in Kuwait? THE BRITISH SCHOOL OF KUWAIT announces the opening of recruitment for many jobs in various specializations in Kuwaiton today's date. These opportunities are available to all nationalities. Learn about the available jobs and how to apply through the following advertisement.

Required jobs in THE BRITISH SCHOOL OF KUWAIT and their details:

Teacher of Physical Education (Female)

Position Overview

  • The British School of Kuwait (BSK) is hoping to connect with passionate education professionals who are ready to advance their careers and make a positive impact on our amazing students.
  • We are seeking qualified and committed teachers to join the school in September 2025. Applicants must be fluent English speaking graduates who hold a UK Department for Education teacher reference number or equivalent non-UK qualifications, or be in their final year of training.


Secondary Teacher of KS3 Science & Physics

 DUTIES:

  • Set high expectations which inspire motivate and challenge
  • ● Establish a safe and stimulating environment for students rooted in mutual respect.
  • ● Set goals that stretch and challenge students of all backgrounds, abilities and dispositions.
  • ● Demonstrate consistently the positive attitudes, values and behaviour which are expected of
  • students.
  • Promote good progress and outcomes by students
  • ● Be accountable for students’ attainment, progress and outcomes.
  • ● Plan teaching to build on students’ capabilities and prior knowledge.
  • ● Guide students to reflect on the progress they have made and their emerging needs.
  • ● Demonstrate knowledge and understanding of how students learn and how this impacts on
  • teaching.
  • ● Encourage students to take a responsible and conscientious attitude to their own work and study

Secondary Teacher of English

  • Demonstrate good subject and curriculum knowledge
  • ● Have a secure knowledge of the relevant subject(s) and curriculum areas, foster and maintain
  • students’ interest in the subject and address misunderstandings.
  • ● Demonstrate a critical understanding of developments in the subject and curriculum areas, and
  • promote the value of scholarship.
  • ● Demonstrate an understanding of and take responsibility for promoting high standards of literacy,
  • articulacy and the correct use of standard English, whatever the teacher’s specialist subject.
  • ● If teaching early reading, demonstrate a clear understanding of systematic synthetic phonics.
  • ● If teaching early mathematics, demonstrate a clear understanding of appropriate teaching
  • strategies.

Secondary Teacher of Business Studies & Economics

Demonstrate good subject and curriculum knowledge

  • ● Have a secure knowledge of the relevant subject(s) and curriculum areas, foster and maintain
  • students’ interest in the subject and address misunderstandings.
  • ● Demonstrate a critical understanding of developments in the subject and curriculum areas, and
  • promote the value of scholarship.
  • ● Demonstrate an understanding of and take responsibility for promoting high standards of literacy,
  • articulacy and the correct use of standard English, whatever the teacher’s specialist subject.
  • ● If teaching early reading, demonstrate a clear understanding of systematic synthetic phonics.
  • ● If teaching early mathematics, demonstrate a clear understanding of appropriate teaching strategies


Teacher of Early Years (Pre-KG/KG)

Qualifications and Education:

  • ● Holds a Bachelor’s degree in Education or in a relevant subject area.
  • ● Possesses Qualified Teacher Status (QTS) or an equivalent internationally recognized teaching
  • qualification.
  • ● Professional Experience:
  • ● Demonstrated experience in delivering the British National Curriculum or a similar curriculum.
  • ● Prior experience teaching in the Middle East or another international setting is an advantage,
  • though not required.
  • Teaching and Curriculum Knowledge:
  • ● Strong pedagogical skills, with proven ability to plan, deliver, and assess engaging and effective
  • lessons tailored to students' diverse needs.
  • ● Understanding of differentiation and inclusive practices to support a wide range of student abilities
  • and learning styles.
  • ● Competence in utilising educational technology to enhance learning, with experience in virtual or
  • blended learning environments as a plus.

Secondary Teacher of History

DUTIES:

  • Set high expectations which inspire motivate and challenge
  • ● Establish a safe and stimulating environment for students rooted in mutual respect.
  • ● Set goals that stretch and challenge students of all backgrounds, abilities and dispositions.
  • ● Demonstrate consistently the positive attitudes, values and behaviour which are expected of
  • students.
  • Promote good progress and outcomes by students
  • ● Be accountable for students’ attainment, progress and outcomes.
  • ● Plan teaching to build on students’ capabilities and prior knowledge.
  • ● Guide students to reflect on the progress they have made and their emerging needs.
  • ● Demonstrate knowledge and understanding of how students learn and how this impacts on
  • teaching.
  • ● Encourage students to take a responsible and conscientious attitude to their own work and study.

How to apply for jobs

To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:

  1. To go to the application page. (Job opportunities for THE BRITISH SCHOOL OF KUWAIT)
  2. Click on a job title to view details.
  3. Please click the Easy Apply button at the top of the page.
  4. Enter the required information in the pop-up screens.
  5. Click Review to review the form.

وظائف الكويت اليوم: تعلن المدرسة البريطانية في الكويت عن فرص عمل جديدة. هل تبحث عن فرص عمل في الكويت؟ تعلن المدرسة البريطانية في الكويت عن فتح باب التقديم للعديد من الوظائف في تخصصات متنوعة في الكويت ابتداءً من اليوم. هذه الفرص متاحة لجميع الجنسيات. تعرّف على الوظائف المتاحة وكيفية التقديم من خلال الإعلان التالي.

الوظائف المطلوبة في المدرسة البريطانية بالكويت وتفاصيلها:

معلمة تربية بدنية (انثى)

نظرة عامة على الوظيفة

  • تأمل المدرسة البريطانية في الكويت (BSK) في التواصل مع محترفي التعليم المتحمسين الذين هم على استعداد لتطوير حياتهم المهنية وإحداث تأثير إيجابي على طلابنا الرائعين.
  • نحن نبحث عن معلمين مؤهلين وملتزمين للانضمام إلى المدرسة في سبتمبر 2025. يجب أن يكون المتقدمون من خريجي اللغة الإنجليزية الذين يتحدثون اللغة الإنجليزية بطلاقة ويحملون رقم مرجع المعلم التابع لوزارة التعليم في المملكة المتحدة أو مؤهلات معادلة غير بريطانية، أو أن يكونوا في السنة الأخيرة من التدريب.


مدرس ثانوي للعلوم والفيزياء للمرحلة الابتدائية الثالثة

 الواجبات:

  • وضع توقعات عالية تلهم وتحفز وتتحدى
  • ● إنشاء بيئة آمنة ومحفزة للطلاب مبنية على الاحترام المتبادل.
  • ● حدد أهدافًا تهدف إلى تطوير وتحدي الطلاب من جميع الخلفيات والقدرات والميول.
  • ● إظهار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية المتوقعة من الطلاب باستمرار
  • طلاب.
  • تعزيز التقدم والنتائج الجيدة للطلاب
  • ● تحمل المسؤولية عن إنجازات الطلاب وتقدمهم ونتائجهم.
  • ● التخطيط للتدريس للبناء على قدرات الطلاب ومعرفتهم السابقة.
  • ● توجيه الطلاب للتفكير في التقدم الذي أحرزوه واحتياجاتهم الناشئة.
  • ● إظهار المعرفة والفهم لكيفية تعلم الطلاب وكيف يؤثر ذلك على
  • تدريس.
  • ● تشجيع الطلاب على اتخاذ موقف مسؤول وضميري تجاه عملهم ودراستهم

مدرس اللغة الإنجليزية الثانوي

  • إظهار معرفة جيدة بالموضوع والمناهج الدراسية
  • ● أن يكون لديه معرفة مؤكدة بالموضوعات ذات الصلة ومجالات المناهج الدراسية، وتعزيزها والحفاظ عليها
  • اهتمام الطلاب بالموضوع ومعالجة سوء الفهم.
  • ● إظهار فهم نقدي للتطورات في مجالات الموضوع والمناهج الدراسية، و
  • تعزيز قيمة المنح الدراسية.
  • ● إظهار الفهم وتحمل المسؤولية عن تعزيز معايير عالية من محو الأمية،
  • القدرة على النطق والاستخدام الصحيح للغة الإنجليزية القياسية، أيا كان التخصص الذي يدرسه المعلم.
  • ● إذا كنت تقوم بتدريس القراءة المبكرة، أظهر فهمًا واضحًا للأصوات التركيبية المنهجية.
  • ● إذا كنت تقوم بتدريس الرياضيات في مرحلة مبكرة، أظهر فهمًا واضحًا للتدريس المناسب
  • الاستراتيجيات.

مدرس ثانوي لدراسات الأعمال والاقتصاد

إظهار معرفة جيدة بالموضوع والمناهج الدراسية

  • ● أن يكون لديه معرفة مؤكدة بالموضوعات ذات الصلة ومجالات المناهج الدراسية، وتعزيزها والحفاظ عليها
  • اهتمام الطلاب بالموضوع ومعالجة سوء الفهم.
  • ● إظهار فهم نقدي للتطورات في مجالات الموضوع والمناهج الدراسية، و
  • تعزيز قيمة المنح الدراسية.
  • ● إظهار الفهم وتحمل المسؤولية عن تعزيز معايير عالية من محو الأمية،
  • القدرة على النطق والاستخدام الصحيح للغة الإنجليزية القياسية، أيا كان التخصص الذي يدرسه المعلم.
  • ● إذا كنت تقوم بتدريس القراءة المبكرة، أظهر فهمًا واضحًا للأصوات التركيبية المنهجية.
  • ● إذا كنت تقوم بتدريس الرياضيات في مرحلة مبكرة، أظهر فهمًا واضحًا لاستراتيجيات التدريس المناسبة


معلمة السنوات المبكرة (ما قبل الروضة/روضة الأطفال)

المؤهلات والتعليم:

  • ● حاصل على درجة البكالوريوس في التربية أو في مجال ذي صلة.
  • ● حاصل على وضع المعلم المؤهل (QTS) أو ما يعادله من شهادات التدريس المعترف بها دوليًا
  • مؤهل.
  • ● الخبرة المهنية:
  • ● خبرة مثبتة في تقديم المنهج الوطني البريطاني أو منهج مماثل.
  • ● الخبرة السابقة في التدريس في الشرق الأوسط أو في بيئة دولية أخرى تعتبر ميزة،
  • رغم عدم الحاجة لذلك.
  • المعرفة بالتدريس والمناهج الدراسية:
  • ● مهارات تربوية قوية، مع القدرة المثبتة على التخطيط والتنفيذ والتقييم بشكل جذاب وفعال
  • دروس مصممة خصيصًا لتلبية احتياجات الطلاب المتنوعة.
  • ● فهم التمايز والممارسات الشاملة لدعم مجموعة واسعة من قدرات الطلاب
  • وأساليب التعلم.
  • ● الكفاءة في استخدام التكنولوجيا التعليمية لتعزيز التعلم، مع الخبرة في التعليم الافتراضي أو
  • بيئات التعلم المختلطة كإضافة.

مدرس تاريخ ثانوي

الواجبات:

  • وضع توقعات عالية تلهم وتحفز وتتحدى
  • ● إنشاء بيئة آمنة ومحفزة للطلاب مبنية على الاحترام المتبادل.
  • ● حدد أهدافًا تهدف إلى تطوير وتحدي الطلاب من جميع الخلفيات والقدرات والميول.
  • ● إظهار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية المتوقعة من الطلاب باستمرار
  • طلاب.
  • تعزيز التقدم والنتائج الجيدة للطلاب
  • ● تحمل المسؤولية عن إنجازات الطلاب وتقدمهم ونتائجهم.
  • ● التخطيط للتدريس للبناء على قدرات الطلاب ومعرفتهم السابقة.
  • ● توجيه الطلاب للتفكير في التقدم الذي أحرزوه واحتياجاتهم الناشئة.
  • ● إظهار المعرفة والفهم لكيفية تعلم الطلاب وكيف يؤثر ذلك على
  • تدريس.
  • ● تشجيع الطلاب على اتخاذ موقف مسؤول وضميري تجاه عملهم ودراستهم.

كيفية التقدم للوظائف

للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:

  1. للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في المدرسة البريطانية بالكويت )
  2. انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
  3. الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
  4. أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
  5. انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.

Comments



Font Size
+
16
-
lines height
+
2
-
View My Stats