Job vacancies at Dasman Bilingual School in the State of Kuwait for the following positions for the academic year 2025/2026 (6 job opportunities. Jobs are available for males and females.)

• Since 1996, Dasman Bilingual School has been enriching the lives of its students, their families, and the community by providing high quality, bilingual education in a safe and positive learning environment, which fosters the academic, social, spiritual and moral development of each child.
• Our diverse student body, comprised of children from different countries, benefits from a progressive, modern and congenial school setting designed to foster academic achievement. 

↚

• We are committed to internationalism and seek to promote a multicultural community. 
• Additionally, our mission serves to encourage global citizenship with the understanding that learning is challenging, connected and never ending.

• This vision, and a keen desire to improve continuously, has been the driving force towards many, and most, of the academic and non-academic decisions taken.
•  Embarking on a journey aimed at a more holistic approach to education, the school have built a vision of empowering, engaging, inspiring and motivating the youth of today, for a better future tomorrow.

Required jobs in Dasman Bilingual School and their details:

Occupational Therapist- August 2025

Key Responsibilities:

Direct Services:

• Conduct screenings and assessments to evaluate students’ physical and functional abilities.
• Develop and implement individualized treatment plans based on assessment results.
• Provide therapy sessions with a focus on fine and gross motor skills, sensory integration, and posture management.
• Monitor student progress, adjust therapy approaches, and provide ongoing treatment recommendations.
• Indirect Services:
• Write detailed reports including assessments, progress updates, and discharge summaries.
• Conduct parent meetings to discuss findings and offer home-based strategies.
• Collaborate with teachers to implement classroom accommodations and modifications.
• Participate in IEP meetings, ensuring therapy goals align with educational objectives.
• Provide in-service training for staff on therapeutic techniques and student support strategies.

High School Mathematics Teacher- August 2025

Key Skills & Attributes:

• Strong Mathematical Knowledge: Deep understanding of mathematical concepts and the ability to explain them clearly.
• Effective Communication: Ability to explain complex math topics in simple, understandable terms.
• Classroom Management: Skilled in maintaining a positive and focused classroom environment conducive to learning.
• Critical Thinking: Ability to teach students problem-solving techniques and encourage logical thinking.
• Patience & Supportiveness: Ability to work with students at different levels and provide the necessary guidance.
• Adaptability: Flexible teaching methods to meet diverse learning styles and adjust for student needs.
• Technology Proficiency: Familiarity with educational software, digital tools, and math programs to support student learning.

Special Needs (SN) Teacher - August 2025

Key Responsibilities:

• Implement and revise students’ IEPs in collaboration with parents and specialists.
• Plan and deliver lessons tailored to individual learning goals and academic needs.
• Regularly assess and track student progress; maintain detailed documentation.
• Communicate consistently with parents regarding student development.
• Adapt and differentiate the school curriculum in collaboration with the Curriculum Coordinator.
• Contribute to school meetings, events, and professional development activities.
• Promote inclusive practices and a positive learning environment.
• Maintain a well-managed, resource-rich classroom that supports student success.

↚

High School Computer Teacher- August 2025

Key Responsibilities:

• The ICT (Information and Communication Technology) teacher is responsible for teaching students the fundamental and advanced principles of computer science, digital literacy, and the practical application of technology in everyday life.
•  They develop lesson plans, deliver engaging and interactive lessons, and ensure students acquire the skills necessary to use technology responsibly and effectively. 
• The teacher also supports students' critical thinking, problem-solving, and digital skills needed for academic success and future careers.

SN Speech Language Pathologist- August 2025   

Key Responsibilities:

• Student Assessment & Placement – Screen, test, and place students into the Speech/Language Therapy program, completing all required paperwork and setting IEP objectives.
• Progress Monitoring – Keep parents and teachers informed about student progress and compile monthly reports for students receiving SLP services.
• IEP Implementation – Plan and execute individualized therapy based on each student’s Individualized Education Plan (IEP).

• Scheduling & Caseload Management – Organize caseloads and ensure timely speech and language interventions.
• Documentation & Reporting – Maintain student SLP files, prepare interim progress reports, and ensure all records are updated by the end of the academic year.

Middle School Mathematics Teacher- August 2025  

Key Responsibilities:

• Teach mathematics subjects to students, including algebra, geometry, calculus, statistics, or other math areas.
• Develop and deliver engaging lesson plans that meet curriculum standards and cater to diverse learning needs.
• Encourage students to think critically, analyze problems, and develop mathematical reasoning skills.
• Assess and evaluate student performance through tests, assignments, and class participation.
• Provide individualized support to students to help them improve their mathematical understanding.

• Integrate technology and mathematical software into lessons to enhance learning.
• Maintain accurate records of student progress and communicate regularly with parents and guardians.
• Collaborate with colleagues to improve teaching strategies and share resources.
• Foster a positive, inclusive classroom environment where all students feel supported and motivated to succeed.

To go to the application page. (Job opportunities for Dasman Bilingual School

شواغر وظيفية بمدرسة دسمان ثنائية اللغة في دولة الكويت للوظائف التالية للعام الدراسي 2025 / 2026 ( 6 فرص عمل . الوظائف متاحة للذكور و الاناث  ) 

• منذ عام 1996، تعمل مدرسة دسمان ثنائية اللغة على إثراء حياة طلابها وأسرهم والمجتمع من خلال توفير تعليم ثنائي اللغة عالي الجودة في بيئة تعليمية آمنة وإيجابية، مما يعزز التطور الأكاديمي والاجتماعي والروحي والأخلاقي لكل طفل.
• يستفيد جسم طلابنا المتنوع، والذي يتألف من أطفال من بلدان مختلفة، من بيئة مدرسية تقدمية وحديثة وملائمة مصممة لتعزيز التحصيل الأكاديمي. 

↚

• نحن ملتزمون بالعالمية ونسعى إلى تعزيز مجتمع متعدد الثقافات. 
• بالإضافة إلى ذلك، تهدف مهمتنا إلى تشجيع المواطنة العالمية مع فهم أن التعلم أمر صعب ومترابط ولا ينتهي أبدًا.

• لقد كانت هذه الرؤية، والرغبة الشديدة في التحسين المستمر، هي القوة الدافعة وراء اتخاذ العديد من القرارات الأكاديمية وغير الأكاديمية.
•  انطلاقًا من رحلة تهدف إلى اتباع نهج أكثر شمولية للتعليم، بنت المدرسة رؤية تهدف إلى تمكين وإشراك وإلهام وتحفيز شباب اليوم من أجل مستقبل أفضل غدًا.

الوظائف المطلوبة في مدرسة دسمان ثنائية اللغة وتفاصيلها:

معالج مهني - أغسطس 2025

المسؤوليات الرئيسية:

الخدمات المباشرة:

• إجراء فحوصات وتقييمات لتقييم القدرات البدنية والوظيفية للطلاب.
• تطوير وتنفيذ خطط العلاج الفردية بناءً على نتائج التقييم.
• توفير جلسات علاجية تركز على المهارات الحركية الدقيقة والخشنة، والتكامل الحسي، وإدارة الموقف.
• مراقبة تقدم الطالب، وتعديل أساليب العلاج، وتقديم توصيات العلاج المستمرة.
• الخدمات غير المباشرة:
• اكتب تقارير مفصلة تتضمن التقييمات وتحديثات التقدم وملخصات الخروج.
• إجراء اجتماعات أولياء الأمور لمناقشة النتائج وتقديم استراتيجيات منزلية.
• التعاون مع المعلمين لتنفيذ التعديلات والتسهيلات في الفصول الدراسية.
• المشاركة في اجتماعات خطة التعليم الفردية (IEP)، والتأكد من أن أهداف العلاج تتوافق مع الأهداف التعليمية.
• توفير التدريب أثناء الخدمة للموظفين حول التقنيات العلاجية واستراتيجيات دعم الطلاب.

مدرس رياضيات للمرحلة الثانوية - أغسطس 2025

المهارات والصفات الأساسية:

• المعرفة الرياضية القوية: فهم عميق للمفاهيم الرياضية والقدرة على شرحها بوضوح.
• التواصل الفعال: القدرة على شرح مواضيع الرياضيات المعقدة بعبارات بسيطة ومفهومة.
• إدارة الفصل الدراسي: المهارة في الحفاظ على بيئة صفية إيجابية وموجهة مواتية للتعلم.
• التفكير النقدي: القدرة على تعليم الطلاب تقنيات حل المشكلات وتشجيع التفكير المنطقي.
• الصبر والدعم: القدرة على العمل مع الطلاب على مستويات مختلفة وتقديم التوجيه اللازم.
• القدرة على التكيف: طرق تدريس مرنة لتلبية أنماط التعلم المتنوعة والتكيف مع احتياجات الطلاب.
• الكفاءة التكنولوجية: الإلمام بالبرامج التعليمية والأدوات الرقمية وبرامج الرياضيات لدعم تعلم الطلاب.

معلم ذوي الاحتياجات الخاصة - أغسطس 2025

المسؤوليات الرئيسية:

• تنفيذ ومراجعة خطط التعليم الفردية للطلاب بالتعاون مع أولياء الأمور والمتخصصين.
• تخطيط وتقديم الدروس المصممة خصيصًا لأهداف التعلم الفردية والاحتياجات الأكاديمية.
• تقييم وتتبع تقدم الطلاب بشكل منتظم؛ والحفاظ على الوثائق التفصيلية.
• التواصل بشكل مستمر مع أولياء الأمور فيما يتعلق بتطورات الطالب.
• تكييف وتنويع المناهج الدراسية بالمدرسة بالتعاون مع منسق المناهج.
• المساهمة في اجتماعات المدرسة والفعاليات وأنشطة التطوير المهني.
• تعزيز الممارسات الشاملة وبيئة التعلم الإيجابية.
• الحفاظ على فصل دراسي جيد الإدارة وغني بالموارد يدعم نجاح الطلاب.

↚

مدرس حاسوب في المرحلة الثانوية - أغسطس 2025

المسؤوليات الرئيسية:

• المعلم في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مسؤول عن تعليم الطلاب المبادئ الأساسية والمتقدمة لعلوم الكمبيوتر، والمحو الأمية الرقمية، والتطبيق العملي للتكنولوجيا في الحياة اليومية.
•  إنهم يقومون بتطوير خطط الدروس، وتقديم دروس جذابة وتفاعلية، وضمان حصول الطلاب على المهارات اللازمة لاستخدام التكنولوجيا بشكل مسؤول وفعال. 
• ويدعم المعلم أيضًا مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والمهارات الرقمية اللازمة للنجاح الأكاديمي والمهني المستقبلي لدى الطلاب.

أخصائية أمراض النطق واللغة - أغسطس 2025   

المسؤوليات الرئيسية:

• تقييم الطلاب وتحديد أماكنهم - فحص الطلاب واختبارهم ووضعهم في برنامج علاج النطق/اللغة، واستكمال جميع المستندات المطلوبة وتحديد أهداف خطة التعليم الفردية (IEP).
• مراقبة التقدم - إبقاء الآباء والمعلمين على اطلاع بتقدم الطلاب وتجميع التقارير الشهرية للطلاب الذين يتلقون خدمات علاج النطق واللغة.
• تنفيذ خطة التعليم الفردية (IEP) – التخطيط وتنفيذ العلاج الفردي بناءً على خطة التعليم الفردية (IEP) لكل طالب.

• جدولة وإدارة عبء العمل - تنظيم أحمال العمل وضمان التدخلات اللغوية والكلامية في الوقت المناسب.
• التوثيق وإعداد التقارير – صيانة ملفات SLP للطلاب، وإعداد تقارير التقدم المؤقتة، والتأكد من تحديث جميع السجلات بحلول نهاية العام الدراسي.

معلم رياضيات المرحلة المتوسطة - أغسطس 2025  

المسؤوليات الرئيسية:

• تدريس مواد الرياضيات للطلاب، بما في ذلك الجبر، والهندسة، وحساب التفاضل والتكامل، والإحصاء، أو مجالات الرياضيات الأخرى.
• تطوير وتقديم خطط دروس جذابة تلبي معايير المناهج الدراسية وتلبي احتياجات التعلم المتنوعة.
• تشجيع الطلاب على التفكير النقدي وتحليل المشكلات وتطوير مهارات التفكير الرياضي.
• تقييم وتقدير أداء الطلاب من خلال الاختبارات والواجبات والمشاركة في الفصل الدراسي.
• توفير الدعم الفردي للطلاب لمساعدتهم على تحسين فهمهم للرياضيات.

• دمج التكنولوجيا والبرامج الرياضية في الدروس لتعزيز التعلم.
• الحفاظ على سجلات دقيقة لتقدم الطالب والتواصل بانتظام مع أولياء الأمور والأوصياء.
• التعاون مع الزملاء لتحسين استراتيجيات التدريس ومشاركة الموارد.
• تعزيز بيئة صفية إيجابية وشاملة حيث يشعر جميع الطلاب بالدعم والتحفيز للنجاح.

للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة دسمان ثنائية اللغة)

تعديل المقال